学习的本质 人是如何学习的 怎样有效促进学习 中小学教师教育理论

学习的本质 人是如何学习的 怎样有效促进学习 中小学教师教育理论

学习的本质 人是如何学习的 怎样有效促进学习 中小学教师教育理论

万千教育·怎样评价学生才有效——促进学习的多元化评价策略

现货【适合5岁+】逆商·不服输系列：《不学习行不行？》《怎样才是帅？》《朋友是必须的吗？》（套装3册）给小学生的自主学习秘籍

万千教育·怎样评价幼儿才有效：评价和指导幼儿发展与学习的策略（原著第六版）

万千教育·怎样评价幼儿才有效：评价和指导幼儿发展与学习的策略（原著第六版）

浪花朵朵 儿童怎样学习数学——给父母和教师的辅导指南 2-10岁 儿童数学教育启蒙方法指导 大陆老师翻译推荐

妈妈不急不躁 陪孩子写作业 刘漠著终结你的陪读血泪史 怎样陪读既轻松又有效激发孩子学习热情 让孩子爱上学习家庭教育

后浪正版 建造 火灾坍塌撞击共振…不允许逃避失败的行业 怎样向灾难 事故和历史学习？ 建筑如何拔地而起？又如何抵抗外界变迁？