《真教育：我的教育理想》（大教育书系）

“活教育”中“三生”教育

“活教育”中的致善教育

万千教育·教育诊疗

教育与教师教育 教师教育哲学译丛 教育学 理查德.S.彼得斯

教育是美的 大夏书系 教育随笔 教育文集

教育的追问 大夏书系 教育名家李镇西 回归教育常识 教育本质

自得教育论稿 自得教育论丛书 伍平伟 教育思想 教育理论实践

教育的积极力量 大夏书系 教育常识 名师凌宗伟教育思考 教育思想

自得教育论稿 自得教育论丛书 伍平伟 教育思想 教育理论实践

教育经典系列（教育的真谛+教育与美好生活）

教育学院的困扰 教师教育哲学译丛 教育与教育政策的问题与发展

万千教育·教育论：智育、德育和体育（软精装）

教育的本质 《民主与教育》导读 大夏书系 刘莘 教育哲学

不忘教育初心 大夏书系 教育常识 教育家储朝晖著

万千教育·从生活中悟教育智慧——教育隐喻启示录

坚定不移实施好教育强国战略 陈子季 教育改革 教育理论 教育公平

重构教育生态 区域教育生态与区域教育发展 方华

仰望教育星空 我的教育观察与思考 张竹林 学校德育 家庭教育 教研心得 区域教育发展

“活教育”中的民族文化教育